9.-klasseprøve

I læseprøven skal eleverne demonstrere deres evne til at forstå, analysere og tolke tekster. Prøven indeholder typisk forskellige teksttyper som noveller, artikler og sagprosatekster. Eleverne bliver testet i at finde hovedbudskaber, drage konklusioner og arbejde med tekstens struktur og sproglige virkemidler.

Retskrivningsprøven omfatter diktat, grammatik og tegnsætning. I diktaten får eleverne læst en tekst op, som de skal skrive ned uden fejl. Derudover skal de arbejde med opgaver inden for grammatik og tegnsætning, fx ved at rette fejlsætninger eller udfylde manglende ord. Prøven tester elevernes evne til at skrive korrekt og forstå sprogets opbygning.

Den skriftlige fremstilling handler om at skrive en sammenhængende og velstruktureret tekst ud fra en given opgave. Eleverne kan vælge mellem forskellige emner og genrer, som fx novelle, essay, debatindlæg eller brev. Formålet er at vurdere deres evne til at udtrykke sig skriftligt, bruge sproglige virkemidler og skabe en tekst, der passer til modtageren og situationen.

Eleverne skal fremlægge og diskutere et emne, som de har forberedt på forhånd. Prøven indeholder både en præsentation og en dialog med censor og lærer, hvor eleverne bliver vurderet på deres evne til at kommunikere klart, argumentere og inddrage viden fra tekster eller andet materiale, de har arbejdet med i undervisningen.